【科幻微電影】：
　　 痛批：牛道。
　　
　　 【題記】：
　　 何謂牛道？即：老牛，耕耘之道也！即：任勞任怨、無怨無悔和實實在在，以及，實事求是，虛心好學和不懈努力的也。即：低頭拉車不問道，莫愁公主在前方？誰人識得嫩草在，不吃不齒均在叫！
　　
　　 【時間】：
　　 公元2525年。
　　
　　 【地點】：
　　 海上。
　　
　　 【人物】：
　　 主持人（以下簡稱：主）：40開外，特別的青春。
　　 N小牛（以下簡稱：N）：50歲開外；特別的開朗。
　　 M中牛（以下簡稱：M）：70歲開外；特別的幽默。
　　 L老牛：(以下簡稱：L):80歲開外；特別的不茍言笑。
　　 其他（以下簡稱：其）：觀眾ABCD等若干。
　　
　　 【故事】：
　　 這天，M，召集N和L，來牛道館問道了也……于是，在主持人的主持下，N和L的徒子徒孫們都來了，將個問道館圍得水泄不通呀？辯論開始了，說著說著、雙方都不肯買賬了？N和L怎么辦的呢？是的。無能為力的呀！于是，召集在道上的人們都來了。還是？那么，隨后的呢？就是比武的啦……舌戰?？纯凑l的本事大、看看誰能把誰給噎回去了！看看誰批牛道批的厲害的呀……還是？還是——
　　
　　 【序幕】：
　　
　　 【遠景】：
　　 浩瀚的宇宙中，飄過來幾艘牛船……忽高忽低、忽上忽下、忽遠忽近和忽明忽暗的呀？隨后，不久，也就越來清晰、越來越龐大和越來越見識多廣的呀？于是，船上的人們也就越來越多了、越來越清楚了和越來越明確的啦……還是？
　　
　　 【中景】：
　　 有一艘牛船，特別的引人注目的呀！為何？船首，系牛頭；船尾，系牛屁股，還有一根不停甩著的大牛尾巴；船身，系碩大的牛身的呀……大得來：遮天蔽日、無發喘息和無邊無際的呀？
　　
　　 【近景】：
　　 船頭的桅桿上，立著一個人。是的，那是牛神的呀……雙手揮舞著、嘴巴里振振有詞的呀？不久，一閃而過的呀？
　　
　　 【特寫】：
　　 牛神的左右，各立著N和M呀？那么，L，在何方的呢？是的。他在另一條牛船上？是的。那么，誰能左右他們的呢？還是——
　　
　　 （畫外音：）
　　 他們風塵仆仆的趕來，就是為了一年一季的牛道大會，那么，來此的正真目的是啥的呢？還是——
　　
　　 主：請各參賽選手各就各位吧，預備——開始！
　　 M：請N、L入場……
　　
　　 （畫外音：）
　　 于是，N、L各不相讓的進場了。隨后，開始了新一輪的辯論賽……
　　
　　 N：（很彬彬有禮的）您請——
　　 L：（也就當仁不讓的）好的，我選反方。
　　 主：（很意外的）很好！好的。那么，N，你就是正方了。
　　 N：（甚疑惑不解的）好吧。那就……開始的吧？
　　 主：（點頭示意）好的。那么，我們就正式開始的啦……
　　
　　 （畫外音：）
　　 知道了！老牛，在空中回應道。那么，這個，就令老牛有些個看不懂了。為何？看上去，則是黑壓壓的一片的呀？可是，近處一看：啥也沒有的呀……還是？這個，就是那個燈下黑的呀！還是——
　　
　　 【第一幕】：
　　 宇宙觀。
　　
　　 主：下面，先請本場的執行主席M到場……N先生，闡述正方的觀點吧！
　　 N：好的……我以為：牛道，都是胡說八道的呀！
　　 M：此話怎講？
　　 N：你看：牛道說，宇宙都是不變的、永恒的？這個，不是信口雌黃、胡說八道么？請看：
　　 人們從遠古時代就提出了許多諸如此類的問題。當人類第一次仰望蒼穹，看到了廣闊無垠的天空和閃閃發光的星星，不禁想知道這一切究竟是怎樣產生的。
　　
　　 不過，那些都是建立在想象和幻想基礎上的優美的神話故事。人們總結了一下，大致有以下幾種假說：
　　
　　 第一種假說是“宇宙永恒論”。
　　 這種假說認為，宇宙并不是動蕩不定的，宇宙中的星體、星體的數目和分布以及它們的空間運動從開天辟地時開始，就一直處于一種穩定狀態，宇宙是永恒的。
　　
　　 他們分成了恒星、小行星、隕石、宇宙塵埃、星云、射電源、脈沖星、類星體、星際介質等幾大類，認為在大尺度范圍內，這些物質處于一種力和物質的平衡狀態。也就是說，一些星體在某處湮滅了，另一些新的星體一定會在另一處產生。宇宙在整體范圍內是穩定的，即使發生了變化，也只是局部的變化。
　　
　　 第二種假說是“宇宙分層論”。
　　 這一觀點認為宇宙的恒星是一個層次，恒星集合組成星系是一個層次，若干個星系結合在一起組成的星系團是一個層次，一些星系團再組成超星系，成為一個更高的層次。
　　
　　 第三種假說就是“宇宙大爆炸”理論。
　　 這一觀點是由美國著名天體物理學家加莫夫和弗里德曼提出來的。他們認為，大約在200億年以前，我們今天所看到的天體的物質都集中在一起，形成一個密度極大、溫度高達100億度的原始火球。這個時期的天空中，到處充滿了輻射，恒星和星系并不存在。后來因為某種未知的原因，這個原始火球發生了大爆炸，組成火球的物質被噴發到四面八方，并逐漸冷卻下來，密度也開始降低。爆炸發生2秒鐘之后，質子和中子在100億度的高溫下產生了，隨后的11分鐘之內，自由中子衰變，進而形成了重元素的原子核。
　　
　　 大約1萬年以后，氫原子和氦原子產生。在這1萬年的時間里，散落在空間中的物質開始在局部聯合，這些物質凝聚成了星云、星系的恒星。大部分氣體在星云的發展中變成了星體，因受星體引力的作用，其中一部分物質變成了星際介質。
　　
　　 此后，科學家建造了太空望遠鏡，并以“哈勃”命名，希望能夠借它來確定哈勃常數。哈勃常數是以“哈勃”命名的宇宙膨脹率，多年以來成為宇宙中最為重要的數字。哈勃常數的物理意義就是星體互相拋離的速度和距離之比。常數數值越大，表示宇宙擴張到今天的大小所需的時間就越短，宇宙就越年輕。它與宇宙現在的年齡有關，不但涉及宇宙的過去，還將決定宇宙的未來。宇宙有一個開始，是否一定會有一個結束？宇宙產生于“無”，是否最后的歸宿也是“無”呢？
　　
　　 那么，我國的呢？“天眼”，還有的么？還有，誰會記得南仁東的呢……
　　
　　 那么，這是肯定的！可見，牛道的理論，那都是站不住腳的？！
　　
　　 M：有道理。那么，反方的意見呢？您請——
　　
　　 L：我們認為：牛道，是有一定的道理的！為何？你未知、你不知的，那么，你就能肯定它就是有的、存在的和實實在在的真實的么？請對方辯友不要忘記了：你們的學說，都是“假說”的！那么，這個“假說”的，我們都是不能信服的、采信的和使人信服的呀！
　　
　　 還有：這個“假說”，就是一種可能的！那么，今天，我們不去討論可能、好像和疑似的東西。為何？你能知道500年前和500年后的事情么？很顯然，你是根本無法預知的。那么，你也只是一種猜想、推測和一個可能發展的趨勢的！等等。
　　
　　 至于，假說的、說假的，我們今天不予討論！請對方辯友，還是現實一點、實際一點和努力、學習當下一點點的呀！
　　
　　 那么，我們的宇宙觀，才有意義。否則，還要去討論、探究和追求的么？是的。都是沒有實際意義的呀！
　　
　　 還有……我們始終以為：牛道的偉大之處，你們根本就是不知的呀！那么，要不要我方再詳細的介紹、普及一下牛道的呢？！
　　
　　 M:（立馬打?。┖美?！請反方注意一下自己的情緒，不要加以人身攻擊的呀？
　　
　　 L:（很平靜）主席閣下！我們沒有人身攻擊，我們只是在談我方的觀點！切——（非常的氣憤）
　　 ……
　　
　　 （畫外音：）
　　 不能，一場你死我活的辯論賽，也就這樣靜悄悄的開始的了……還是？沒有硝煙、沒有火藥，可是，有的是、我們在場的每一位觀眾自己也都是不知道了……還是？知道了——
　　
　　 M:請正方回答！
　　
　　 N：好的。謝謝主席！我方的觀點非常的明確：在你還沒有掌握更高、更智能和更科學技術的情況下，只能用——假說、設想和遐想！我方回答完畢。
　　
　　 M：好的。謝謝！請反方回答。
　　
　　 L:多謝！主席。我方的觀點非常的明確，不再重復！謝謝。（隨后，不屑一顧的坐下了）
　　 ……
　　
　　 （畫外音：）
　　 照此辯論，不要2個小時，就是兩天兩夜也是辨不完的！為何？公說公有理、婆說婆有理呀。是的。那么，這樣辯下去的話……那么，20、200年也不會辯論清楚的呀！為何？都辯了幾百年啦？還是——
　　
　　 M：請問正方，還需要不需要再辯了？
　　 N:多謝！主席。沒有這個必要的啦！
　　 M：為何？
　　 N:辯不出個所以然來的呀……
　　 L：要辯的！一定要辯辨清楚的?。犐先ハ袷恰氨惚恪绷?？）
　　 N：你去辯吧！主席：我們要求休辯15分種？
　　 M:準許！
　　 L:反對！
　　 M：反對無效！
　　 ……
　　
　　 （畫外音：）
　　 那么，這樣的辯論，還有實際意義的么？是的。沒有。沒有。沒有——一個都是沒有的啦！其實，N，都是故意的么？是的。他們要渾水摸魚的呀！那么，L的呢？也是。那么，M的呢？更甚的也！那么，他們都是給誰看的呢？都是給觀眾、弟子和電視、手機，以及，空氣直播的啦……還是？是的?？諝庵辈ヒ病?br />　　
　　 【第二幕】：
　　 世界觀。
　　
　　 【鏡頭切換】：
　　 這是在牛道觀的地下100米處。為何？這樣，就沒有污染、沒有輻射和沒有噪音的啦……還是？是的。這里，非常的安靜、靜心和心情舒暢的呀！
　　
　　 M：好啦！今天進入第二個課題。請正方先來！您請——
　　 N：好的。多謝！主席。我方始終以為：
　　 世界觀，并非牛道所說的：后天形成的！其實，先天、在娘肚子里，就形成啦！
　　 L：反對！
　　 M:反對無效！
　　 L:為何？
　　 N：反方，你違法了比賽的規則！要等對方、將觀點闡述完畢之后。你方方可回答！
　　 L：哦……（無語了）
　　 M:正方！請——繼續。
　　 N:好的。多謝！主席。我方始終以為：
　　 世界觀，是指處在什么樣的位置、用什么樣的時間段的眼光去看待與分析事物，它是人對事物的判斷的反應。它是人們對世界的基本看法和觀點。世界觀具有實踐性，人的世界觀是不斷更新、不斷完善、不斷優化的。世界觀的基本問題是意識和物質、思維和存在的關系問題，根據對這兩個問題的解答，可將它劃分為兩種根本對立的世界觀類型，即唯心主義世界觀和唯物主義世界觀。
　　
　　 那么，很顯然：牛道的觀點，就是唯心的！至少是，違心的！多謝——主席。
　　
　　 L：（有些個發急了）我反對！
　　 M:反對無效！反方，請注意以下自己的情緒！正方……您請——
　　 N：哦……主席，我方的觀點發表完畢。
　　 M:哦……對不起??！我，大概是老年癡呆啦！
　　 L：老年癡呆了……你也知道？
　　 M:是的。我的內臟監視器通知我了……
　　 L：很好！那么，我來——我們互換啦！
　　 M：好的。多謝——主席！
　　 ……
　　
　　 （畫外音：）
　　 于是，M與L，也就迅速的互換了……還是？快到什么程度的呢？以至于，N的監視器都跟蹤不上、捕捉不到和發現不了的呀？似乎，連他們自己也是沒有發覺到了……還是？那么，到底是換人、還是換型，以及，換心的呢？還是——
　　
　　 L:好啦！下面請反方回答！請——
　　 M:好的。我方，完全同意正方的觀點！沒有異議……
　　 L:（輕聲的提醒）哎哎哎——反方！現在是辯論賽，不要研討會??！
　　 M：哦……對不起啊!主席，剛才，不是我的聲音，而是監視器所發出的聲音??！
　　 L：關掉！關掉監視器！
　　 M:好的。主席！可是，關掉之后……我就不知道：我的內臟的情況了？那么，我也就更加的不能自控的啦……
　　 L:那……好吧好吧，開著吧！不過，不要再叫它發出聲音來了！
　　 M：好的。我知道啦！盡量吧……
　　 L:啥盡量呀？一定！
　　 M:好好好……一定！
　　 N:好啦！時間到啦——我方勝啦！反方……輸啦！
　　 L:啥……我方輸了？反對！
　　 M：主席！主席……您現在是主席呀！我們……我們才是反方呀……
　　 L:哦……對！反對無效！
　　 ……
　　
　　 （畫外音：）
　　 那么，這是在辯論么？顯然，不是。而且，早就超出了規定的極限？是的。都是這樣的：沒有預案，就會滿嘴里跑火箭的呀？那么，為何？不是火車的呢？是的。這個俗語，在200多年前，就改過來了……還是？
　　
　　 L:好！下面……繼續開庭?。ㄟ郛敗ㄩ城孟氯チ耍?br />　　 N:（輕聲的）主席……不是，開庭！是開賽——
　　 M：主席……您老，是不是也……